تاثیر برنامه آموزشی چند بعدی کمردرد بر کیفیت زندگی و ناتوانی عملکردی زنان مبتلا به کمردرد با و بدون دردسیاتیک : مطالعه مداخله ای قبل و بعد

نویسندگان

احمدرضا جمشیدی

ahmadreza jamshidi shariati hospital-rheumatology research center, tehran university of medical sciences, tehranبیمارستان شریعتی-مرکز تحقیقات روماتولوژی دانشگاه ع.پ. تهران- صدیقه السادات طوافیان

sedighesadat tavafian department of health education, school of medicine, tehran, tarbiat modares university- po.box 14155-4838تقاطع پل گیشا و شهید چمران- دانشگاه تریست مدرس دانشکده پزشکی -ص.پ.4838-14155 شهره شاه محمدی

shohreh shahmohammadi department of health education, school of medicine, tehran, tarbiat modares university-po.box 14155-4838تقاطع پل گیشا و شهید چمران- دانشگاه تریست مدرس دانشکده پزشکی -ص.پ.4838-14155

چکیده

زمینه و هدف: درد سیاتیک ناشی از فتق دیسک کمری، یکی از هزینه­بر­ترین اختلالات برای جامعه از نظر کیفیت زندگی و ناتوانی است. به همین منظور این مطالعه با هدف بررسی تأثیر برنامه آموزشی بر کیفیت زندگی و ناتوانی عملکردی زنان مبتلا به کمردرد با و بدون درد سیاتیک در فواصل زمانی قبل و 6 ماه بعد از مداخله آموزشی طراحی و اجرا گردید. روش: دراین مطالعه نیمه تجربی که به روش سنجش قبل و بعد کاربردی است. تعداد 27 نفر از زنان مبتلا به کمردرد مراجعه­کننده به مرکز تحقیقات روماتولوژی دانشگاه ع.پ.تهران تحت مداخله برنامه مدون آموزشی قرار گرفتند که برحسب وجود یا عدم وجود درد سیاتیک به دو گروه تقسیم شدند گروه اول 14 نفر همراه با درد سیاتیک و گروه دوم 13نفر بدون درد سیاتیک.  افراد در گروه­های 6 تا 8 نفره درکلاس آموزشی شرکت نمودند. در دو نوبت (یک و دو ماه بعد از مداخله) مشاوره تلفنی شده و 6 ماه بعد از مداخله مجدداً پرسشنامه­ها تکمیل گردید. جمع آوری داده­ها  به شیوه مصاحبه بود و داده­ها با استفاده از نرم­افزار16spss از طریق آزمون تی­تست زوجی و سطح معنی داری 05/0 < p تجزیه و تحلیل شد.       یافته­ها: نتایج حاصل از این مطالعه نشان داد در افراد مبتلا به درد سیاتیک طی 6 ماه پس از مداخله آموزشی نمرات کیفیت­زندگی درهمه ابعاد افزایش داشته ودرسه بعددردجسمانی(004.0=p )، سلامت عمومی(002.0=p) وسلامت روانی ( 002.0= p) تفاوت معناداری را نشان می­دهد و ناتوانی جسمی آنان از حیث دو مقیاسqds  و rdq نیز به طور معنی­داری بهبود یافته است و در افراد بدون درد سیاتیک فقط بعد سلامت روانی و مقیاس qds ارتقاء یافته است( 01.0 p = ، 02.0 p =). نتیجه­گیری: برنامه مدون آموزشی توأم با پیگیری و مشاوره تلفنی 1 و2 ماه بعد از مداخله در افزایش  و پایداری تأثیر مداخله آموزشی بر ارتقاء کیفیت زندگی و عملکرد جسمی مبتلایان به کمردرد مزمن همراه با درد سیاتیک تأثیر بسزایی دارد.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

تاثیر برنامه آموزشی چند بعدی کمردرد بر کیفیت زندگی و ناتوانی عملکردی زنان مبتلا به کمردرد با و بدون دردسیاتیک : مطالعه مداخله‌ای قبل و بعد

The sciatica pain caused by a herniated lumbar disc, is one of the most expensive disorders for society in terms of quality of life and disability. This study aimed to explore the impact of educational programs on quality of life and disability in women with or without sciatica up to 6 months after intervention. Methods: This is a semi experimental study that was carried out in Rheumatology ...

متن کامل

مقایسه تأثیر وضعیت طاق باز و دمر بر وضعیت تنفسی نوزادان نارس مبتلا به سندرم دیسترس تنفسی حاد تحت درمان با پروتکل Insure

کچ ی هد پ ی ش مز ی هن ه و فد : ساسا د مردنس رد نامرد ي سفنت سرتس ي ظنت نادازون داح ي سکا لدابت م ي و نژ د ي سکا ي د هدوب نبرک تسا طسوت هک کبس اـه ي ناـمرد ي فلتخم ي هلمجزا لکتورپ INSURE ماجنا م ي دوش ا اذل . ي هعلاطم ن فدهاب اقم ي هس عضو ي ت اه ي ندب ي عضو رب رمد و زاب قاط ي سفنت ت ي هـب لاتـبم سراـن نادازون ردنس د م ي سفنت سرتس ي لکتورپ اب نامرد تحت داح INSURE ماجنا درگ ...

متن کامل

بررسی میزان تأثیر برنامه آموزشی مدون بر کیفیت زندگی زنان مبتلا به کمردرد: مطالعه مداخله ای

زمینه و هدف: کمردرد مزمن یکی از معضلات پزشکی در دنیای امروز است که به طور جدی بر کیفیت زندگی افراد بشر تأثیر می گذارد به همین منظور این مطالعه با هدف بررسی تأثیر برنامه آموزشی مدون بر کیفیت زندگی زنان مبتلا به کمردرد در فواصل زمانی قبل و 6 ماه بعد از مداخله آموزشی طراحی و اجرا گردید. مواد و روش ها: مطالعه حاضر پژوهشی نیمه تجربی به روش سنجش قبل و بعد است که در طی آن تعداد 27 نفر از زنان مبتلا به...

متن کامل

تاثیر برنامه آموزشی Back School بر کیفیت زندگی افراد مبتلا به کمردرد مزمن (مطالعه کارآزمایی بالینی)

کمردرد دومین دلیل مراجعه به پزشک عمومی و سومین دلیل جراحی می باشد که باعث کاهش کیفیت زندگی می گردد. تاکنون مداخلات زیادی نظیر برنامه های آموزشی بهداشت کمر (Back School) روش های فیزیوتراپی و ورزش درمانی با هدف کاهش درد و روزهای غیبت از کار و افزایش توانایی صورت گرفته در حالی که آنچه امروزه از برنامه آموزشی بهداشت کمر انتظار می رود، ارتقای کیفیت زندگی است. لذا نظر به این که در ایران تاکنون مداخله...

متن کامل

بررسی میزان تأثیر برنامه آموزشی مدون بر کیفیت زندگی زنان مبتلا به کمردرد: ‌ مطالعه مداخله‌ای

زمینه و هدف: کمردرد مزمن یکی از معضلات پزشکی در دنیای امروز است که به‌طور جدی بر کیفیت‌زندگی افراد بشر تأثیر می‌گذارد به همین منظور این مطالعه با هدف بررسی تأثیر برنامه آموزشی مدون بر کیفیت‌زندگی زنان مبتلا به کمردرد در فواصل زمانی قبل و 6 ماه بعد از مداخله آموزشی طراحی و اجرا گردید. مواد و روش‌ها: مطالعه حاضر پژوهشی نیمه تجربی به روش سنجش قبل و بعد است که در طی آن تعداد 27 نفر از زنان مبتلا ب...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید


عنوان ژورنال:
مجله علوم پزشکی رازی

جلد ۲۳، شماره ۱۴۸، صفحات ۲۰-۲۷

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023